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父母不应该把性教育跨越到日常生活中
本文摘要:当孩子们能够理解语言时,父母不应该在日常生活中跨越性教育,如睡眠、穿着、整理发型和玩具自由选择。通过书报、图画书、电影、故事等,孩子们可以仔细观察动物、植物的成长和交配,让孩子们对生殖产生自然的理解,拒绝接受自然,热衷于人类,理解生命的本质,最终完成性。

自由选择

儿童性教育不容忽视。父母不应该把性教育跨越到日常生活中。当孩子们明确提出相关问题时,他们不应该冷静地给出合适的答案。

孩子

1.孩子出生后,不管性别如何,在命名、穿着、生活用品的自由选择上都不应该误解,以免孩子从小就对自己和别人构成性的黑暗意识,影响孩子的性方向。2.当孩子们能够理解语言时,父母不应该在日常生活中跨越性教育,如睡眠、穿着、整理发型和玩具自由选择。通过书报、图画书、电影、故事等,孩子们可以仔细观察动物、植物的成长和交配,让孩子们对生殖产生自然的理解,拒绝接受自然,热衷于人类,理解生命的本质,最终完成性。3.权利探索自己的身体是健康教育的良好开始。

孩子

父母在家庭生活中,自由选择必要的时机,如睡觉、睡觉前等,自然地让孩子知道自己的身体,特别是让孩子知道生殖器和人体的其他器官一样不是谜,而是让孩子保持自己的洗手4.当孩子明确提出有关性的疑问时,父母不应该避免,应该用孩子能够解读和拒绝接受的语言和方回答,使孩子的好奇心和知识欲得到解决问题和满足。5.不要合理解释常见问题。如果人是怎样出生的从植物开花的结果来看,可以联系人的性和生殖,也可以从动物的生殖活动开展示范性的比喻。直白地说明人类生殖的生理,有助于孩子明确问题。

动物

在进行性教育时,不仅要知道真相,还要希望不太简单的孩子的知识欲,还要自然地把明确的细节推迟到孩子未来的生活中理解。6.父母本身不道德的模范也是最重要的。如果父母之间感情真诚亲密,道德高尚,给孩子一个好的榜样,就不会让孩子热衷于人生,热爱生活,正确处理性问题。


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